Welkom

Welkom!! Dit is de blog van de mediatheek van de Sociale School Heverlee / Hogeschool UCLL.

Zoeken in deze blog:

donderdag 28 mei 2015

Kennisplein.be




Kennisplein.be is een initiatief van Steunpunt ExpertiseNetwerken vzw, Steunpunt Algemeen Welzijnswerk en Steunpunt Jeugdhulp. Praktijkwerkers, hulpverleners, kenniswerkers, begeleiders, ondersteunende professionals, mantelzorgers, ... iedereen die zich bezighoudt met de zorg voor en ondersteuning van kwetsbare mensen kunnen er o.a. methodieken, instrumenten, brochures, publicaties, leestips, dossiers… kortom, een schat aan informatie vinden die je in heel wat gevallen ineens kunt downloaden. (Bron; website kennisplein.be)

Rapport monderhedenforum: dienstcheques: subsidiëren om te discrimineren?


Op 23 februari 2015 lanceerde Minderhedenforum een onderzoek rond discriminatie in de dienstenchequesector.
Dit vormde de aanleiding voor het discriminatiedebat.
Via een mystery calling gaven we ons uit als een klant die ‘geen allochtone’ poetshulp wou. 2 op 3 bedrijven gingen in op die discriminerende vraag en overtraden zo de wet. (Bron: nieuwsbrief Minderhedenforum, 27.05.2015)
Het rapport van Nele Spaas kan je hier lezen.

donderdag 21 mei 2015

Montessori-democratie

Evelien Tonkens, hoogleraar Burgerschap en humanisering van de Publieke sector aan de Universiteit voor Humanistiek, onderzocht in samenwerking met Margo Trappenburg, Menno Hurenkamp en Jante Schmidt de praktijk van de wisselwerking tussen de participatieve en de representatieve democratie in een zestal cases. In deze studie staat de vraag centraal hoe nieuwe vormen van democratie (zoals loting en doe-democratie) zich verhouden tot de representatieve democratie in de gemeente. Niet de karakteristieken van de nieuwe vormen van democratie of de frequentie ervan staan centraal, maar de opvattingen onder politici, deelnemers aan de nieuwe democratie en gewone burgers.(Bronnen: rijksoverheid.nl en uvh.nl)
Het boek kan je hier raadplegen.

Manifest voor participatieve kunstpraktijken

"Hoe voer je het gesprek over de kracht van participatieve kunstpraktijken voor een samenleving in transitie, zonder te verzeilen in typische tegenstrijdigheden als artistiek versus sociaal, publiek versus privaat, instrumentalisering versus autonomie? Hoe kom je tot een taal waarin zowel kunstenaars, sociale organisaties, beleidsmakers, opdrachtgevers als kunstenhuizen dat gesprek samen kunnen voeren? Met die vragen trokken Dēmos (BE) en CAL-XL (NL) naar de Scheldemond-regio. Sandra Trienekens en Wouter Hillaert vertaalden de discussies in dit manifest." (Bron: website demos.be)
De publicatie kan je hier raadplegen.

World Employment and Social Outlook: The Changing Nature of Jobs


"Slechts een kwart van alle werknemers, wereldwijd, heeft een vast arbeidscontract. De grote meerderheid werkt in tijdelijke, vaak deeltijdse of zelfs informele jobs (zonder contract). In Europese landen als België blijft de ‘vaste’ job’ wel de norm." (Bron: De Standaard, 20.05.2015) Dit zijn conclusies van het ILO-rapport World Employment and Social Outlook: The Changing Nature of Jobs.

dinsdag 19 mei 2015

Welke toekomst voor de provinciale bevoegdheden en middelen voor cultuur en jeugd?

De Ambrassade, Formaat Jeugdhuiswerk Vlaanderen, Forum voor Amateurkunsten, FOV Federatie Sociaal-cultureel Werk, Overleg Kunstenorganisaties (oKo), Vlaamse Jeugdraad, Vereniging Vlaamse Cultuur- en gemeenschapscentra (VVC, Vereniging Vlaamse Jeugddiensten (VVJ) en Vlaamse Vereniging voor Bibliotheek, Archief & Documentatie (VVBAD) schrijven samen een brief aan de ministers Homans en Gatz, de leden van de commissies Bestuurszaken en Cultuur en de provincies. In de brief uiten ze enkele voorwaarden en bezorgdheden over de overheveling van de provinciale middelen, mensen en bevoegdheden, zoals omschreven in het Vlaamse Regeerakkoord. (Bron: website fov.be)

maandag 11 mei 2015

Popthesis 2015

Meer info vind je hier.

TriplePmagazine


Editie 13 van TriplePmagazine is uit. Het blad ondersteunt het Triple P-programma. Dit programma biedt ouders met kinderen tot 12 jaar praktische hulp bij dagelijkse opvoedingsvragen. Het helpt ouders te begrijpen waarom hun kind zus of zo reageert en hoe de ontwikkeling en gewenst gedrag van een kind positief gestimuleerd kan worden.
Meer info vind je hier.

zondag 10 mei 2015

Digitale ongelijkheid en e-inclusie

Op de webpagina van VUB-onderzoekster Ilse Mariën zijn open access publicaties gebundeld over digitale (on)gelijkheid en het mediagebruik van kwetsbare groepen. (Bron: website demos.be)

zondag 3 mei 2015

Nota één jaar integrale jeugdhulp

" Op een hoorzitting in het Vlaams Parlement stelt Jongerenwelzijn, in aanwezigheid van minister Vandeurzen, de eerste cijfers en ervaringen van één jaar integrale jeugdhulp voor. Tussen 1 maart en 31 december 2014 is voor 12.600 kinderen en jongeren een vraag naar gespecialiseerde jeugdhulpverlening gesteld en kregen 5.625 kinderen en jongeren crisisjeugdhulp. Ook kinderen en jongeren met een hulpvraag of met nood aan ondersteuning en hun context gebruiken hun mogelijkheden binnen de jeugdhulp. Samen met het werkveld wordt al gewerkt aan verbetering." (Bron: website vlaanderen.be/jongerenwelzijn)
De nota en de bijhorende presentatie zijn online raadpleegbaar.