Welkom

Welkom!! Dit is de blog van de mediatheek van de Sociale School Heverlee / Hogeschool UCLL.

Zoeken in deze blog:

vrijdag 25 oktober 2019

Bewindvoering: nood aan samenspel tussen tussen justitie en hulpverlening


Bewindvoering: nood aan samenspel tussen tussen justitie en hulpverlening / Min Berghmans. Steunpunt Mens en Samenleving, 2019.

"Wat zijn de noden van mensen die betrokken zijn bij de bescherming van ‘onbekwame’ personen? Dit rapport van SAM-collega Min Berghmans brengt de ondersteuningsnoden in kaart van wie in aanraking komt met kwetsbare meerderjarigen met nood aan juridische bescherming."

donderdag 24 oktober 2019

Handboek OCMW-dienstverlening aflev. 38


Handboek OCMW-dienstverlening van Die Keure kreeg met aflevering 38 een update. Je vindt het losbladig naslagwerk binnen rubriek 362.5 in Studielandschap SSH.

woensdag 23 oktober 2019

Rigged: How Globalization and the Rules of the Modern Economy Were Structured to Make the Rich Richer / Dean Baker


Rigged: How Globalization and the Rules of the Modern Economy Were Structured to Make the Rich Richer / Dean Baker. Center for Economic and Policy Research, 2016.

"There has been an enormous upward redistribution of income in the United States in the last four decades. In his most recent book, Baker shows that this upward redistribution was not the result of globalization and the natural workings of the market. Rather it was the result of conscious policies that were designed to put downward pressure on the wages of ordinary workers while protecting and enhancing the incomes of those at the top. Baker explains how rules on trade, patents, copyrights, corporate governance, and macroeconomic policy were rigged to make income flow upward."

woensdag 16 oktober 2019

The intercultural city step by step (Revised edition) (2019)


The intercultural city step by step: a practical guide for applying the urban model of intercultural inclusion (Revised edition) / Anne Bathily & Ivana D’Alessandro. Council of Europe, 2019.


"Diversity has become a key feature of societies today and is particularly tangible in urban centres. While people of diverse national, ethnic, linguistic and faith backgrounds have immensely contributed to post-war prosperity, inequalities related to origin, culture and skin colour persist, and anxiety about pluralism, identity and shared values is often politically instrumentalised. The challenge of fostering equity and cohesion in culturally diverse societies has become more acute. Cities are uniquely placed to imagine and test responses to this challenge.

The Council of Europe and its partner cities have developed and validated an intercultural approach to integration and inclusion which enables cities to reap the benefits and minimise the risks related to human mobility and cultural diversity. A decade after the start of this work, there is growing evidence that diversity, when recognised and managed as a resource, produces positive outcomes in terms of creativity, wellbeing and economic development.

The Intercultural Cities Programme (ICC) invites cities in Europe and beyond to explore and apply policies that harness diversity for personal and societal development. This Step-byStep guide is a tool for local authorities to apply the urban model of intercultural integration and inclusion. It reflects the lessons learned and builds upon the examples of cities manging diversity as a resource in order to facilitate the building of trust and shared identities across diverse groups."

dinsdag 15 oktober 2019

Vrije tijd van jongeren in migratie


Vrije tijd van jongeren in migratie / Lucas Pissens, Jessy Siongers, John Lievens, Lieve Bradt & Ilse Derluyn. Departement Cultuur, Jeugd en Media, 2019.

"Deelname aan het al dan niet georganiseerde vrijetijdsaanbod is belangrijk voor het welzijn, de integratie en inclusie van jongeren kort na hun migratie. Voor jonge nieuwkomers biedt vrijetijdsparticipatie een kans om leeftijdsgenoten te ontmoeten, om het Nederlands in een meer informele, buitenschoolse context te leren gebruiken en om hun zorgen te helpen vergeten. Onderzoek naar de vrijetijdsbesteding van nieuwkomers in Vlaanderen betrof vooralsnog vooral kwalitatief onderzoek en er waren geen representatieve, kwantitatieve gegevens over deze thematiek beschikbaar. De huidige studie beantwoordt aan deze leemte door gebruik te maken van zowel een reeks focusgroepen met OKAN-leerlingen als een grootschalige survey bij jongeren in het OKAN-onderwijs. Voor de focusgroepen gaat het om negen groepsgesprekken, met in totaal 55 leerlingen. De survey werd in 30 scholen afgenomen, en uiteindelijk werd er een respons van 1074 bruikbare vragenlijsten bekomen."

GBO kompas: een inspirerend werkdocument om aan de slag te gaan met geïntegreerd breed onthaal


GBO kompas: een inspirerend werkdocument om aan de slag te gaan met geïntegreerd breed onthaal / Birgit Goris & Kris Meirhaeghe. Departement Welzijn, Volksgezondheid en Gezin, 2018.

"Geïntegreerd Breed Onthaal heeft twee hoofddoelstellingen. Door beter en nauwer samen te werken in hun onthaalfunctie verzekeren de drie kernactoren (OCMW, Centra voor Algemeen Welzijnswerk en de Diensten Maatschappelijk Werk van de ziekenfondsen) dat de toegankelijkheid tot de hulpverlening verhoogt voor burgers die de weg nog niet gevonden hebben. Anderzijds gaat men ook voor de burgers die reeds de weg naar één (of meerdere) van de kernactoren vonden, de geboden hulpverlening completer, breder en meer alomvattend aanpakken. Dit kompas biedt aan elk GBO handvaten om het proces op te starten, te doorlopen en te verduurzamen."

maandag 14 oktober 2019

Het deradicaliseringsbeleid anders bekeken



Het deradicaliseringsbeleid anders bekeken: radicaal voor kinderrechten / Nina Henkens en Ikrame Kastit. Uit De Marge, 2019.

"Het huidige deradicaliseringsbeleid werkt contraproductief en vertrekt niet vanuit de rechten van kinderen en jongeren. Er is dringend nood aan een inclusief beleid dat structureel inzet op kinder- en mensenrechten.
In dit nieuwe onderzoek ‘Het deradicaliseringsbeleid anders bekeken’ kiest Uit De Marge radicaal voor kinderrechten, brengen ze een analyse van het radicaliseringsbeleid met aanbevelingen. "

Handboek schuldbemiddeling aflev.67


-actuele bedragen en tarieven
-'zelfstandigheid en schulden
-'schulden ten aanzien van de overheid'
werden volledig geactualiseerd in aflevering 67.

Fighting child poverty: the child guarantee



Fighting child poverty: the child guarantee / Mary Daly. Policy Department for Economic, Scientific and Quality of Life Policies, 2019.

"Child poverty or social exclusion is high – around 21 % of Europe’s children live in income poverty (60 % of median income in a given country), 8.5 % live in severe material deprivation and 9.3 % in workless households. Some 2.5 % live in all three conditions. Child poverty is a problem for all Member States though prevalence and intensity is highest in some of the Central Eastern European, Baltic and Mediterranean states. Child poverty is multidimensional as issues of education, leisure, clothing, food, health and housing (among others) are involved along with income. Research confirms that poverty and deprivation in childhood has both short- and long-term effects causing an intergenerational cycle of disadvantage. Further it shows that well-designed cash transfers and tax benefits, employment of parents, early child education and care and family services are key to fight child poverty. The EU is a leader in policies to combat child poverty as exemplified in the 2013 Council Recommendation - Investing in Children - which has a tri-partite strategy focusing on employment and adequate income, access to quality services and children’s participation. Nevertheless, research suggests that action at national level has been partial and slow and that child poverty has not been mainstreamed into the European Semester. A European Child Guarantee as called for by the European Parliament in its Resolution of 24 November 2015 and confirmed in its Resolution on the ESF+ of 4 April 2019 is specific by virtue of its focus on the poorest children and also the emphasis on services. The Guarantee centres on free access for every child in poverty to quality early childhood care and education, education, health, decent housing and adequate nutrition. Going forward the following key priorities are suggested: 1) Setting a results-oriented, child poverty target which integrates a focus on the poorest children (measured on a clear basis); 2) Integrating a specific concern with child poverty and the achievement of a target into the multi-annual financial framework; 3) Encouraging and enabling Member States to adopt national strategies around a Child Guarantee; 4) Working out the mode of delivery of the Child Guarantee and deciding whether particular areas of the five components of the Guarantee should be prioritised. It may be strategic to start with service areas where approaches for the poorest and most vulnerable children are better developed, such as early childhood education and care and education. These could be test cases for the Guarantee."

Elk kind een toekomst. Gemeenten in actie tegen kinderarmoede. Inspirerende praktijken


Elk kind een toekomst: gemeenten in actie tegen kinderarmoede, inspirerende praktijken / Claire Kramme. Koning Boudewijnstichting, 2019
.

"Armoede heeft een impact op alle facetten van het leven van kinderen: van de voeding tot hun emotionele, intellectuele, culturele en sociale ontwikkeling. Als we ons specifiek op de kinderen richten, investeren we in een betere toekomst voor ons allemaal.

Wat kunnen de lokale verkozenen, de burgemeester, de schepen of de OCMW-voorzitter concreet en op hun lokaal niveau doen om de kinderarmoede te verminderen? Hoe kunnen gemeenten een positieve invloed hebben op het leven van hun jongste burgers die in armoede leven? Welke hefbomen kunnen de lokale verantwoordelijken inzetten? Welke inspirerende voorbeelden zijn er, ambitieuze initiatieven die gemeenten rond dit thema opzetten? Hoe kunnen we op het spoor komen van ‘wat werkt’ en wat beter kan, om zo goed mogelijk tegemoet te komen aan de noden van deze kinderen en hun familie.

Deze brochure is bestemd voor alle lokale mandatarissen en de vele mensen die op het lokale niveau actief zijn met jonge kinderen en in de strijd tegen armoede."


Kinderarmoede en het lokale niveau: de gemeenten in kaart, hefboom voor het beleid / Willy Lahaye, Isabelle Pannecoucke en Florian Sansen. Koning Boudewijnstichting, 2019.

"Wat zijn de indicatoren voor kinderarmoede op het lokale niveau? Waar situeert zich mijn gemeente in deze problematiek? Om het fenomeen beter te begrijpen heeft de Koning Boudewijnstichting de universiteit van Mons de opdracht gegeven om de risicofactoren voor armoede op het gemeentelijke niveau in kaart te brengen. Doel is lokale verkozenen beter te informeren over de realiteit waarin hun burgers leven.

In deze studie overlopen de onderzoekers ook de diverse hefbomen waarover lokale verantwoordelijken beschikken om de kinderarmoede op hun grondgebied te verminderen. Ze geven gedetailleerd aan welke concrete acties lokale verkozenen, burgemeesters, schepenen en OCMW-voorzitters kunnen ondernemen op het lokale niveau. Hoe kunnen de gemeenten impact hebben op hun jongste burgers die in armoede leven? Welke inspirerende voorbeelden zijn er, ambitieuze initiatieven die gemeenten rond dit thema opzetten? Hoe kunnen we op het spoor komen van ‘wat werkt’ en wat beter kan, om zo goed mogelijk tegemoet te komen aan de noden van deze kinderen en hun familie.

Armoede heeft een impact op alle facetten van het leven van kinderen: van de voeding tot hun emotionele, intellectuele, culturele en sociale ontwikkeling. Als we ons specifiek op de kinderen richten, investeren we in een betere toekomst voor ons allemaal.

Deze studie is bestemd voor alle lokale mandatarissen en de vele mensen die op het lokale niveau actief zijn met jonge kinderen en in de strijd tegen armoede."

vrijdag 11 oktober 2019

Teens R(h)apsody: Rap & Sing Music Therapy for enhancement of emotion regulation in a school setting

Teens R(h)apsody: Rap & Sing Music Therapy for enhancement of emotion regulation in a school setting / Sylka Uhlig. Vrije Universiteit Amsterdam, 2019.

"Muziektherapie in de vorm van een rap en zinginterventie in grote schoolklassen ondersteunt jongeren in hun emotionele behoeften en biedt mogelijkheden ter verbetering van hun welzijn. Dat blijkt uit het promotieonderzoek van Sylka Uhlig die voor het eerst aantoont dat jongeren graag meewerken aan de verbetering van hun welzijn door middel van motiverende muziektherapie. Uhlig testte het klassikaal uitgevoerde Rap & Sing Music Therapy-onderzoek in grote groepen van 30 adolescenten (leeftijd 8-12) in een Jenaplanschool in Nijmegen."

donderdag 10 oktober 2019

Social Work Beyond Borders: The Importance of Relationships


Social Work Beyond Borders: the Importance of Relationships / Ruth Stark. IFSW, 2019.

Social work happens where people work together to create social development. The approach in this book provides living demonstrations of the social work role. It takes as its theme the fourth pillar of the Global Agenda for Social Work and Social Development. Every story relates to relationships that are created to achieve change. Telling people’s stories, describing their experience, using reflective practice, has significant advantages over more traditional social science research methodologies which all too often squeeze practice approaches into non-functional linear frameworks.

Rather than following an ‘evidence-approach’, which usually minimises complexity and always lags behind adaptive and innovation practice, this anthology illuminates social worker’s applying the profession’s principles in contexts of significant complexity. Strengthening relationships, building solidarity and realising people’s real interdependent power is at the heart of this book. Many more publications of this nature are needed to arouse discussion and reflection that will inspire future actions with families, communities and societies.

Editor: Ruth Stark

Contents
Foreward: Relationships are Paramount, by Rory Truell
Introduction: Story Telling, by Ruth Stark
Chapter 1: Reuniting families in rural communities after war and pandemic disease, by George Mansary
Chapter 2: Asylum, trauma, prison and deportation, crossing continents, by Ruth Stark
Chapter 3: I have an identity of my own now, by S. Karalam, S. George, M. Kimura & V. Paul
Chapter 4: The Care Experience, relationships and a young person’s rite of passage, by Ruth Stark
Chapter 5: Aging Migrants in a Global World, by Lola Casal-Sanchez
Chapter 6: Aftermath of Disaster in Japan: Multiple Levels in Sustainability and Social Work Practice, by Mayumi Sasaoka
Chapter 7: Relationships and supported decision making, by Graham Morgan
Chapter 8: Relationships in Environmental Sustainability – the Social work role in Influencing local and central government policies in India, by Sriganesh Venkatanarasiah
Chapter 9: Compliance or Engagement: Crossing Cultures – Africa to Europe, by Ruth Stark
Chapter 10: Social Work in Latin America, by Rory Truell and Silvana Martínez
Chapter 11: People, Poverty and Politics, by Ruth Stark
Chapter 12: Social Work beyond Borders – the future, by Ruth Stark
Bibliography

Internationaal verdrag inzake burgerrechten en politieke rechten: parallel rapport (2019)


"België brengt regelmatig verslag uit aan de Verenigde Naties over de nationale uitvoering van de internationale verdragen die het heeft ondertekend. Deze keer dient het een rapport in over de naleving van het Internationaal verdrag inzake burgerrechten en politieke rechten (IVBPR).

Als nationaal mensenrechteninstituut (status B) diende Unia een parallel rapport in. Ook Myria en het Steunpunt tot bestrijding van armoede droegen bij tot dit rapport. Unia focust in het rapport op uiteenlopende onderwerpen, zoals:
›het effect van antiterrorismemaatregelen op de mensenrechten,
›discriminatie en racistisch geweld,
›discriminatie op grond van seksuele geaardheid,
›internering,
›de noodzaak om bepaalde artikelen van de wet te wijzigen,
›...

Het Mensenrechtencomité van de Verenigde Naties bestudeert daarna zowel het Belgisch rapport als de parallelle en alternatieve rapporten, en doet op basis daarvan aanbevelingen aan België. Die aanbevelingen moeten België helpen bij het verder verbeteren van de eerbiedingen van de rechten en vrijheden die zijn vastgelegd in het Internationaal verdrag inzake burgerrechten en politieke rechten." (Bron: website Unia)

maandag 7 oktober 2019

Brein in de groei: over ontwikkeling van het adolescente brein en gedrag


Brein in de groei: over ontwikkeling van het adolescente brein en gedrag. Den Haag : Stichting bio-wetenschappen en maatschappij, 2019.

"De ‘jeugd van tegenwoordig’ is een uitdrukking met een negatieve bijsmaak. En jongeren kunnen inderdaad dwars en tegendraads zijn. Maar als je je verdiept in de ontwikkeling van de hersenen, kom je erachter dat dat gedrag precies past bij de groei naar een volwassene. Hoe zit dat precies? Lees alles over hersenontwikkeling en gedrag tijdens de adolescentie – in dit cahier.

De weg naar volwassenheid is niet voor iedere jongere even eenvoudig. Jongeren nemen meer risico en proberen soms onverstandige dingen uit. Door deze kwetsbaarheid en een interne drang naar sociale status is het ook een periode waarin ernstige problemen kunnen ontstaan, zoals middelenmisbruik, crimineel gedrag en depressie. Het is tegelijkertijd ook de tijd dat jongeren ontdekken welke talenten ze hebben, en waarin ze de meeste creatieve oplossingen voor problemen kunnen bedenken.

In dit cahier vertellen ontwikkelingspsychologen, (kinder)neuropyschologen, psychofysiologen, (kinder)psychiaters en andere hersen- en gedragswetenschappers vanuit hun vakgebied de laatste stand van zaken over de ontwikkeling van de hersenen van kinderen vanaf de geboorte tot volwassenwording, en hoe dat invloed heeft op hun gedrag."

New Frontiers in Poverty Research, 5th Annual Conference



"The annual New Frontiers in Poverty Research Conference features the latest research on poverty and social policy in New York City and nationwide. C
Highlights of the 2019 event include:

-Opening keynote address by Wes Moore, CEO of Robin Hood, on creating sustainable mobility from poverty.
-Session on Robin Hood Poverty Tracker findings on poverty in New York City, chaired by Sarah Oltmans of Robin Hood, with Christopher Wimer, Lily Bushman-Copp, Chloé Cargill & Sophie Collyer—all of Columbia University.
-Session on new ideas to combat poverty in the U.S., chaired by Mark Harris of The JPB Foundation, with Robert Paul Hartley, Naomi Zewde & Jane Waldfogel—all of Columbia University.
-Closing panel moderated by Jason DeParle of the New York Times, with Dolores Acevedo-Garcia (Brandeis University), Christine James-Brown (Child Welfare League of America), Irwin Garfinkel (Columbia University) & Ron Haskins (Brookings Institution)."

vrijdag 4 oktober 2019

Counting the non-existing: causes of death of undocumented migrants in Brussels-Capital Region


Counting the non-existing: causes of death of undocumented migrants in Brussels-Capital Region (Belgium), 2005–2010 / Dirk Lafaut, Hadewijch Vandenheede, Johan Surkyn & Gily Coene . In: Archives of Public Health: volume 77, Article number: 42 (2019)


"So far knowledge about undocumented migrant health status is poor. The objective of this study is to compare patterns in causes of death between undocumented migrants and legal residents, of both migrant and non-migrant origin.
Using cause-of-death data, we compared undocumented migrants with Belgian residents and documented migrants through logistic regression analyses..
Results
This study shows that male undocumented migrants have a significantly higher risk of death from cardiovascular diseases compared to male Belgian residents (OR: 1.37) and documented migrants (OR: 2.17). Male undocumented migrants also have an increased risk of dying from external causes of death compared to documented migrants (OR: 1.93). Furthermore, we found a lower risk of suicidal death in undocumented migrants compared to Belgian residents (OR men: 0.29, OR women: 0.15).

We found important differences in underlying causes of death between undocumented migrants and residents in Belgium. These findings urge us to claim improved healthcare provision for undocumented migrants in Belgium."

DS Leisure


http://learn.dsleisure.eu/

woensdag 2 oktober 2019

The Power of Education to Fight Inequality: How increasing educational equality and quality is crucial to fighting economic and gender inequality


The Power of Education to Fight Inequality: how increasing educational equality and quality is crucial to fighting economic and gender inequality / Jo Walker, Caroline Pearce, Kira Boe & Max Lawson. Oxfam, 2019.


"A good-quality public education is liberating for individuals. It can also be an equalizer within society. This report shows the unparalleled power of public education to tackle growing inequality and bring us closer together. To achieve this, education must be both of good quality and equitable; it should be free, universal, adequately funded, with well-supported teachers, and accountable public oversight. Fairer taxation of the wealthiest can help pay for it."

Le bénévolat des jeunes


Le bénévolat des jeunes : une forme alternative d’éducation / Sandrine Cortessis, Saskia Weber Guisan et Evelyn Tsandev. Seismo, 2019
.

"Qu'est-ce qui donne envie aux jeunes d'apprendre, de s'engager et de se mobiliser dans une activité ? Cette question intéresse en particulier les enseignants, mais aussi les employeurs. Afin d’y apporter des éléments de réponse, les auteures de cet ouvrage se sont intéressées à une population spécifique : des jeunes âgés de 16 à 25 ans qui ont librement choisi de s’engager dans des domaines associatifs aussi variés que le sport, la politique, l’environnement, l’humanitaire ou l’évènementiel. Se basant sur des entretiens, cette étude retrace le parcours bénévole d’une quarantaine de jeunes femmes et de jeunes hommes issus de toutes catégories sociales. Ils évoquent avec fierté les responsabilités qui leur ont très tôt été confiées dans un monde associatif structuré, souple et bienveillant. Leurs témoignages contribuent à mettre en visibilité les nombreux apprentissages et compétences que l’expérience bénévole leur a permis de développer."