TRES

Kinderen en jongeren ondersteund door jeugdzorg werken samen met kunstenaars en vertellen hun verhaal. Het resultaat kan je van 26 april tot en met 12 mei 2019 bekijken in Hal 5, Kessel-Lo.

Meer info vind je hier.

The contribution of youth work in the context of migration and refugee matters

The contribution of youth work in the context of migration and refugee matters - a practical toolbox for youth workers and recommendations for policymakers : results of the expert group set up under the European Union work plan for youth for 2016-2018 / Directoraat-generaal Onderwijs, Jongerenzaken, Sport en Cultuur (Europese Commissie). Publications Office of the European Union, 2019.


"This practical guidance and toolbox are aimed at youth workers who deal with the integration process of young migrants. It provides tips, advice and guidance to youth workers and youth organisations, as extracted from best practice examples across Europe. Moreover, it advises how to draft a toolbox that aims to be practical within a specific geographical area (municipality, region, country) and with a specific dimension (according to the grid of this report)."

De wereld van het recht voor de burger

De wereld van het recht voor de burger / Steven Gibens, Bernard Hubeau, Stephan Parmentier, Jean Van Houtte en Valérie Verbist. Konining Boudewijnstichting, 2019.


"Is de toegang tot het recht sinds de eeuwwisseling veranderd voor de burger? Informatie- en communicatietechnologie zijn sterk opgekomen, de multiculturele samenleving ontwikkeld, de economie geglobaliseerd. In het recht zelf zijn er enerzijds snellere procedures maar anderzijds volgen de wijzigingen mekaar ook in hoger tempo op. En wat met de financiële drempels tot het recht?

Met het rapport ‘Het recht van de mensen’, in 2001 voor de Stichting gemaakt, als basis werd een nieuwe stand van zaken opgemaakt. En daaruit werden ook nieuwe aanbevelingen gedistilleerd, zowel voor de productie en toegankelijkheid van de regelgeving, als voor de toegang tot justitie.

Het nieuwe rapport is opgesteld na inbreng van experten en stakeholders uit de academische en gerechtelijke wereld, naast betrokkenen uit overheidsdiensten en verenigingen ter bestrijding van armoede, en de minister van Justitie."

Huiselijk geweld en geweld in de publieke ruimte

Huiselijk geweld en geweld in de publieke ruimte: een meta-analytisch literatuur- en expertonderzoek naar de relatie tussen huiselijk geweld, kindermishandeling en geweld in de publieke ruimte / Dijkstra, S., Lünnemann, M., Boer, A., Lünnemann, K. & Moors, H.. Bureau Dijkstra, Verwey Jonker instituut, EMMA, experts in media en maatschappij, WODC, 2019.

"Dit rapport bevat een verkennend onderzoek naar de relatie tussen geweld binnen families en buiten in de (semi)publieke sfeer. Het is gebaseerd op een literatuuronderzoek naar de relatie tussen geweld binnen en buiten met een focus op daderschap en op gesprekken met experts en een expertmeeting. De centrale vraagstelling van dit onderzoek naar de relatie tussen geweld binnen families en buiten in de publieke sfeer luidde:
In hoeverre is er een relatie tussen huiselijk geweld, kindermishandeling en gewelds(-criminaliteit) in de publieke ruimte en wat is bekend over een eventuele causaliteit? In hoeverre kan deze kennis een bijdrage leveren aan de toekomstige inzet en interventies binnen de justitie en veiligheidsketens?
Dit is een verkennend onderzoek, een eerste stap om na te gaan of er structureel meer aandacht nodig is voor de relatie tussen geweld binnen en buiten. Een complex en groot vraagstuk, dat zeker om langdurige inspanningen en continue aandacht vraagt."

Zorgen voor thuiswonende ouderen

Zorgen voor thuiswonende ouderen: kennissynthese over de zorg voor zelfstandig wonende 75-plussers, knelpunten en toekomstige ontwikkelingen / Mirjam de Klerk, Debbie Verbeek-Oudijk, Inger Plaisier & Maaike den Draak. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau, 2019.

"In 2030 zullen er ruim 2 miljoen 75-plussers zijn, 720.000 meer dan nu. Wat betekent dit voor de vraag naar zorg en ondersteuning? Om hier meer zicht op te krijgen is in deze literatuurstudie niet alleen nagegaan in hoeverre het aantal ouderen toe zal nemen en waar deze ouderen zullen wonen, maar ook wat de kenmerken van de huidige en toekomstige ouderen zijn. Zaken als de huishoudvorm, het opleidingsniveau, het inkomen en digitale vaardigheden beïnvloeden immers de vraag naar zorg.

Met de toename van het aantal ouderen stijgt ook de urgentie om een oplossing te vinden voor de knelpunten in de zorg voor zelfstandig wonende ouderen. Deze knelpunten worden ook in deze publicatie beschreven."

De stemwijzer

"Moet het vaderschapsverlof uitgebreid worden? Welke partijen willen gratis kinderopvang? Horen 'genot en plezier' thuis in de lessen seksuele voorlichting? En hoe staan de partijen tegenover quota? Doe de test en ontdek het zelf!
In aanloop naar de verkiezingen van 26 mei ontwikkelden Sensoa, çavaria en de Vrouwenraad een unieke ‘stemtest'. Destemwijzer.be handelt over gendergelijkheid, seksuele gezondheid en holebi- en transgenderthema’s. Aan de hand van 26 stellingen ontdekt de kiezer welke partij het best aansluit bij zijn, haar, hun mening over deze thema’s."

Kinderen en Voortuinen

Kinderen en voortuinen:bouwstenen en inspiratie voor kindgerichte voortuinen / Francis Vaningelgem (red.), Sabine Miedema & Wouter Vanderstede. Kind & Samenleving, 2019.

"Deze inspiratiebundel is bedoeld voor ontwerpers, planners en stedenbouwkundigen. Zij kunnen de voorwaarden scheppen om van onze vaak vergeten voortuinen échte plekken te maken voor en door kinderen. Hiervoor willen wij visie en bouwstenen aanreiken. Met deze inspiratiebrochure willen we ook de brug slaan tussen (jonge) kinderen en volwassenen: hoe kunnen ze samen hun voortuin aantrekkelijker maken? Hoe kan hij een plek worden voor spel, ontmoeting en ontdekking van de buurt?”

Reflectietool 'Bouwen aan cultuursensitieve zorg' voor zorg- en welzijnsorganisaties

Reflectietool: bouwen aan cultuursensitieve zorg voor zorg- en welzijnsorganisaties / Steffie Jalhay, Khadija Aznag, Koen Grauls, Stijn Heirman, Kundan Khatri, Ann Labeeuw, Els Soenens & Stijn Tondeur. Vivo, 2019.

"Met deze tool kan je:
• in kaart brengen hoe ver je organisatie staat op het vlak van cultuursensitieve zorg
• bepalen wat de volgende stap is voor jouw organisatie
• ontdekken welke ondersteuning en instrumenten er al bestaan rond dit thema
Op een laagdrempelige manier moedigen we zo organisaties aan om stappen te zetten naar een cultuursensitieve organisatie. Je kan bijvoorbeeld eerst een foto nemen van de huidige situatie in je organisatie. Of je kan deze tool gebruiken
om de dialoog rond cultuursensitieve zorg in je organisatie op gang te brengen en het bewustzijn te verhogen. Uiteindelijk bied je zo nog betere zorg aan álle cliënten, ook aan mensen met een migratieachtergrond"

Issues Around Aligning Theory, Research and Practice in Social Work Education

Issues Around Aligning Theory, Research and Practice in Social Work Education / Allucia L.orcid Shokane, Jabulani C. Makhubele & Lisa V. Blitz. Durbanville: AOSIS, 2018.

"Issues Around Aligning Theory, Research and Practice in Social Work Education provides a reflection on social work education with a slant towards an Afrocentric approach, aiming to facilitate strong reflective thinking and to address local realities about social work education on the African continent as well as in broader global contexts."

Pimento: met groepen werken

Met groepen werken: basishandleiding begeleiders / Vincent Engelbos & Sarah Joos. Pimento, 2019.

"Met groepen werken, hoe doe je dat? Hoe haal je het meeste uit je groep?

Een persoonlijke en sterke begeleidershouding is de belangrijkste vaardigheid om als leerkracht of begeleider een positieve impact te hebben op groepen. Deze gratis publicatie geeft je tips rond met groepen werken en inzicht in onze visie over begeleidershouding.

Je begeleidershouding blijft evolueren, of je nog maar pas begint of al een oude rot in het vak bent. Als expert in begeleidershouding stimuleren we die evolutie graag!

Daarom vind je in deze publicatie achtergrondinformatie, antwoorden op veelgestelde vragen, opdrachten en tips om even stil te staan bij jouw begeleidershouding."

Werken met groepen: Eigenaarschap, weerstand en grenzen / Sarah Joos, Vincent Engelbos & Alessandro Cadau. Pimento, 2018.

"Veel ervaring in met groepen werken. Dat hebben thuisbegeleiders, leerkrachten, projectbegeleiders, teamleiders, procesbegeleiders en vormingsbegeleiders gemeenschappelijk. En: nog steeds groeien in hun begeleidershouding. Soms worstelen met eigenaarschap stimuleren, met weerstand en grenzen. Dat ook.

In deze gratis publicatie laat Pimento 8 ervaren begeleiders van groepen uit heel diverse sectoren uitwisselen over hun vak. Zij zochten samen genuanceerde antwoorden op vragen van andere ervaren groepsbegeleiders."

Vroegtijdig schoolverlaten in het Vlaams secundair onderwijs. Cijferrapport voor de schooljaren 2011-2012 tot en met 2016-2017

Leren & Angst. Reflecties vanuit Cultuur in de Spiegel

"Gesprekken met enkele experten in hun vakgebied, over angst – het thema van de Dag van de Cultuureducatie 2019 – en met de insteek van Cultuur in de Spiegel vonden hun vertaling in enkele artikels. Tevens een inleiding en nawoord door CiS-experten, Lode Vermeersch en Barend Van Heusden. Tevens is een middenkatern met de de CiS-theorie in een notendop voorzien en enkele gedichten zorgen voor een cultuurrijke afwisseling."