Welkom
Welkom!! Dit is de blog van de mediatheek van de Sociale School Heverlee / Hogeschool UCLL.
Tagcloud
Amnesty International
arbeidsmarkt
Armoede
boeken
Brussel
communicatie
cultuur
cursussen
debat
demografie
deontologie
diversiteit
DOAJ
duurzame ontwikkeling
e-books
e-culture
economie
erfgoed
ethische aspecten
Europese Unie
films
filosofie
foto's
gehandicapten
gevangenen
gezondheidsdoelstellingen
gezondheidszorg
huisvesting
IASSW
ICSW
IFSW
IFTTT
informatievaardigheden
jongeren
levensverwachting
LexisNexis
lezingen
losbladige naslagwerken
mensenrechten
migratie
multimedia
naslagwerken
OCMW
OESO
ontwikkelingssamenwerking
op
Open Access
opleidingen
OSE
ouderen
Pearl Trees
personeelswerk
politiek
POW
preventie
psychologie
Sacharovprijs
samenlevingsopbouw
seksualiteit
Sociale School Heverlee
sociale wetgeving
sociologie
spelmateriaal
statistisch materiaal
straathoekwerk
studiedagen
Studielandschap SSH
taal
tentoonstellingen
The British Journal of Social Work Current Issue
thuislozen
thuiszorg
tijdschriftartikels
Unesco
Verslaving
vluchtelingen
VN-Klimaatconferentie
vrijwilligerswerk
vrouwenstudies
welzijnswerk
werelddagen
werkloosheid
Zoeken in deze blog:
vrijdag 27 september 2019
Circulaire tewerkstelling in België
Circulaire tewerkstelling in België: een nulmeting van de werkgelegenheid in de circulaire economie in België / Joke Dufourmont, Hatty Cooper, Marijana Novak, Josefine Köhler (Circle Economy) & Robin Dierckx (Inoopa). Koning Boudewijnstichting, 2019.
"Van schoenmaker tot ingenieur van een windpark: 7,5% van alle banen in België zijn circulair. Dit rapport vormt een nulmeting van de werkgelegenheid in de Belgische circulaire economie en biedt inzicht in de aard en hoeveelheid jobs in de circulaire economie. Dit zijn alle banen die bijdragen aan de kringloopeconomie via activiteiten op het gebied van hernieuwbare energie, reparatie en onderhoud, recyclage, digitale technologie, ontwerp, nieuwe businessmodellen en samenwerking.
Een monitoring van de werkgelegenheidseffecten van de circulaire economie zal uitwijzen welke werkgelegenheidskansen de circulaire economie precies biedt, hoe die gespreid zijn over de samenleving en hoe we de juiste vaardigheden kunnen ontwikkelen bij werknemers om te voldoen aan de veranderende vraag.
Deze studie van de Koning Boudewijnstichting en de Nederlandse sociale onderneming Circle Economy. wil daarmee overheden, werkgevers, sociale partners en andere stakeholders informeren om tot een doeltreffend en inclusief circulair arbeidsmarktbeleid te komen."
maandag 23 september 2019
Artikel in de kijker. In: JSI 28(2019)4
De totstandkoming van meetinstrumenten van empowerment onder de loep: instrumentontwikkeling volgens de kwaliteitsstandaarden, een kritische beschouwing / Thomas
Noordink,Lisbeth Verharen, René Schalk & Tine Van Regenmortel. In: Journal of Social Intervention: Theory and Practice – 2019 – Volume 28, Issue 4, pp. 24–47. http://doi.org/10.18352/jsi.584
"Empowerment is een centraal begrip binnen het sociaal werk in Nederland en Vlaanderen. Er is behoefte aan meetinstrumenten die de empowerende effecten van hulpaanbod blootleggen. De wijze waarop meetinstrumenten ontwikkeld worden, lijkt echter invloed te hebben op de kwaliteit van de instrumenten (Steenssens, Van Regenmortel & Schalk, 2017). Een vijftal kwaliteitsstandaarden is ontwikkeld, waarmee uitspraken gedaan kunnen worden over de kwaliteit van de totstandkoming van dergelijke meetinstrumenten. Om zicht te krijgen op de waarde
van deze kwaliteitsstandaarden wordt in dit artikel de wijze waarop een drietal empowerment meetinstrumenten ontwikkeld zijn, kritisch beschouwd vanuit deze standaarden. Dit is gedaan door semigestructureerde interviews met ontwikkelaars te combineren met analyses van bestaand materiaal over de instrumenten. De kwaliteitsstandaarden blijken een kader te bieden met richtlijnen voor instrumentontwikkeling. Het blijkt van belang om goed af te bakenen wat gemeten
wordt, zodat een volledig beeld van empowerment verkregen wordt. Verder is goede afstemming tussen contextspecifieke elementen en meer generieke elementen in itemopbouw nodig en is betrokkenheid van de doelgroep bij instrumentontwikkeling noodzakelijk."
zondag 22 september 2019
Open accessboek: Wereld van verschil: sociale ongelijkheid vanuit een moreel perspectief
Wereld van verschil: sociale ongelijkheid vanuit een moreel perspectief / Naomi Ellemers. AUP, 2017.
"Vaak wordt gesteld dat ongelijkheid een individuele verantwoordelijkheid is. Om sociale ongelijkheid te verkleinen zoekt men dan de oplossingen in het ondersteunen van individuen. Maar daarbij wordt meestal voorbijgegaan aan de morele dimensies van ongelijkheid, en aan het belang van de groep of de netwerken waarin mensen wonen, werken en leven. De essays in dit boek, gebaseerd op de nieuwste wetenschappelijke inzichten, tonen aan dat juist die groepsdimensie een zeer belangrijk perspectief is, waaraan in beleidsoplossingen te vaak voorbij wordt gegaan.
Als je leven niet loopt zoals je dat voor ogen hebt, is dat dan je eigen schuld of hangt dat wellicht met meer zaken samen? Iedereen weet dat omgevingsfactoren een belangrijke rol spelen: Waar ben je geboren? Welk netwerk heb je tot je beschikking? Toch worden bij pogingen om de ongelijkheid in de wereld te reduceren in de eerste plaats individuele oplossingen aangedragen. Dit boek laat voor de verschillende domeinen in de samenleving als de zorg, het onderwijs, werk, migratie en milieu zien hoe dat (niet) werkt."
maandag 16 september 2019
vrijdag 13 september 2019
Open Forum “Kinderen over leven op straat
Op 10 oktober, tevens World Homeless Day, organiseert de Kinderrechtencoalitie Vlaanderen in samenwerking met Betonne Jeugd en vzw Jong een Open Forum in Gent met als titel ‘Kinderen over leven op straat’. Meer info over het programma en inschrijvingsmogelijkheden (15 EUR) vind je hier.
Labels:
jongeren,
studiedagen,
welzijnswerk
donderdag 5 september 2019
Studiedag over de zorg voor en bescherming van niet-begeleide minderjarige vreemdelingen
Het Platform Kinderen op de vlucht en UNHCR nodigen u graag uit voor een studiedag op 17 september over de uitdagingen omtrent de zorg voor en bescherming van NBMV’s. Deze studiedag richt zich tot iedereen die te maken krijgt of kan krijgen met niet-begeleide minderjarigen: voogden, opvangactoren, hulpverleners, leerkrachten, advocaten,…
Deze dag zal verschillende interventies omvatten, door institutionele, academische en maatschappelijke deskundigen, over de volgende thema's: de identificatie, de specifieke voogdij voor NBMV’s, de opvang, met inbegrip van de toegang tot jeugdhulpsystemen, de verblijfsprocedures, psycho-sociale ondersteuning en de bepaling van duurzame oplossingen. Dit evenement zal zowel ruimte bieden voor sensibilisering rond de huidige uitdagingen als voor discussie en uitwisseling van expertise en goede praktijken tussen de actoren die betrokken zijn bij de begeleiding van deze kinderen.
Praktische informatie:
-Datum: dinsdag 17 september 2019, 9u tot 16u45
-Locatie: Maison des Associations Internationales, Washingtonstraat 40, 1050 Brussel.
-Voorlopige programma
Inschrijving:
Gelieve u via volgende link in te schrijven, ten laatste voor dinsdag 10 september.
Deze dag zal verschillende interventies omvatten, door institutionele, academische en maatschappelijke deskundigen, over de volgende thema's: de identificatie, de specifieke voogdij voor NBMV’s, de opvang, met inbegrip van de toegang tot jeugdhulpsystemen, de verblijfsprocedures, psycho-sociale ondersteuning en de bepaling van duurzame oplossingen. Dit evenement zal zowel ruimte bieden voor sensibilisering rond de huidige uitdagingen als voor discussie en uitwisseling van expertise en goede praktijken tussen de actoren die betrokken zijn bij de begeleiding van deze kinderen.
Praktische informatie:
-Datum: dinsdag 17 september 2019, 9u tot 16u45
-Locatie: Maison des Associations Internationales, Washingtonstraat 40, 1050 Brussel.
-Voorlopige programma
Inschrijving:
Gelieve u via volgende link in te schrijven, ten laatste voor dinsdag 10 september.
Handboek schuldbemiddeling aflev. 66
Aflevering 66 bevat een grondige update door Tim Greven en Sara Waelbers van tabblad XI 'huurschulden' n.a.v. het nieuwe Vlaamse woninghuurdecreet.
Je vindt het 'handboek schuldbemiddeling' in rubriek 339 van Studielandschap SSH.
Open Access artikel: Mediating Structures: their Organization in Civil Society / Margaret Harris &Carl Milofsky
Mediating Structures: their Organization in Civil Society / Margaret Harris &Carl Milofsky. In: Nonprofit Policy Forum. 10(2019)2
“This paper explores a counter-weight to anti-democratic trends suggested by civil society theory: mediating structures (also known as‘intermediate’or‘intermediary’organizations). We look briefly at the range of ways in which the concept has been used in social science and then focus on literature which employs the conceptspecifically in the context of debates about sustainable democracy We discern from the theoretical literature fourdistinct functions said to be performed in democracies by mediating structures and we offer case examples of or-ganizations which perform those functions in the contemporary real world. We conclude by providing pointers to how mediating structures might be identified, supported and sustained in the face of anti-democratic trends today.”
“This paper explores a counter-weight to anti-democratic trends suggested by civil society theory: mediating structures (also known as‘intermediate’or‘intermediary’organizations). We look briefly at the range of ways in which the concept has been used in social science and then focus on literature which employs the conceptspecifically in the context of debates about sustainable democracy We discern from the theoretical literature fourdistinct functions said to be performed in democracies by mediating structures and we offer case examples of or-ganizations which perform those functions in the contemporary real world. We conclude by providing pointers to how mediating structures might be identified, supported and sustained in the face of anti-democratic trends today.”
Studiedag 'Aandacht voor psychisch welzijn in het jeugdwelzijnswerk: "Help, ze willen me (niet) helpen!"'
PROGRAMMA
09u30: Ontvangst met koffie en thee
09u45: Verwelkoming en inleiding (Uit De Marge vzw)
Keynote speech door Birsen Taspinar
10u20: Interactief debat over psychisch welzijn in het jeugdwelzijnswerk
12u00: Lunch
13u00: Workshops
Workshop 1: Aandacht voor psychisch welzijn en kwetsbaarheid bij basiswerkers
Heel wat jeugdwerkers hebben te maken met werkgerelateerde of andere stressfactoren. Sommigen geraken op door de werkdruk, anderen hebben eerder te maken met privéfactoren die een impact hebben op het werk. Ook jeugdwerkers die zelf te maken hebben met trauma’s worden soms getriggerd door hun werk met jongeren.
Het fenomeen komt steeds vaker voor. We gaan dan ook op zoek naar manieren om dat bespreekbaar te maken. Tijdens deze workshop zoomen we onder meer in op de oorzaken van verschillende stressfactoren en bekijken we hoe we nog beter aan preventie kunnen doen op niveau van jeugdwerkers, coaches en coördinatoren.
Tot slot bieden we ook tools die het welzijn op het werk kunnen bevorderen.
Workshop 2: Hoge nood, hoge drempels?
Jeugdwerkers hebben vaak het idee dat de jongeren met wie ze werken met problemen kampen die hun petje te boven gaan. Als ze jongeren verder helpen, merken ze dat dat niet altijd zomaar gaat: ze stuiten op ellenlange wachtlijsten, de jongere past niet in het aanbod, het probleem is te zwaar of te complex of juist niet ernstig genoeg, de jongere wordt geweigerd wegens ‘niet gemotiveerd’, enz. Wat nu? Kunnen jongeren eigenlijk wel ergens terecht zonder op wachtlijsten, intakegesprekken, selectie- en uitsluitingscriteria, hoge prijskaartjes, enz. te stuiten?
Kortom, bestaat er wel een aanbod dat wél laagdrempelig en toegankelijk is voor onze jongeren? Wat bestaat er zoal en waar kunnen jeugdwerkers met eventuele vragen terecht?
In deze workshop zoeken we het uit en stellen we enkele initiatieven voor.
Workshop 3: De kunst van het doorverwijzen
In de hulpverlening veranderen onze ‘jongeren met een verhaal’ vaak in ‘patiënten met een label’. Om aanspraak te kunnen maken op hulp of ondersteuning is het vaak noodzakelijk dat problemen van kinderen en jongeren een naam krijgen. Met andere woorden: dat ze een diagnose of een label krijgen.
Maar pakt dat wel altijd zo goed uit of kan het ook een vergiftigd geschenk zijn? Het voordeel is dat een diagnose kansen op hulp opent. Terzelfdertijd kan diezelfde diagnose gebruikt worden om jongeren de toegang tot andere instellingen, zoals het ‘gewone’ onderwijs, te ontzeggen.
Bovendien legt een diagnose het probleem zeer sterk bij het individu dat vervolgens ‘behandeld’ moet worden. Dat er misschien ook wel van alles schort aan de omgeving en de context waarin die individuen moeten leven verdwijnt zo al snel uit beeld.
Bovendien is niet alle hulpverlening even effectief, jongeren worden van het kastje naar de muur doorverwezen of worden aan de deur gezet. Of ze kunnen ook zelf afhaken en zo bij de groeiende groep ‘zorgwekkende zorgvermijders’ terechtkomen.
Voor jeugdwerkers is het vaak niet eenvoudig. Kan je op voorhand weten of hulp wel zal helpen en hoe dan? Zijn er ook situaties waarin je beter niet doorverwijst? En is de hulpverlening soms niet eerder een deel van het probleem dan een oplossing? Over deze en andere lastige vragen buigen we ons in deze workshop.
Workshop 4: Aandacht voor suïcidepreventie (door Centrum Geestelijke Gezondheidszorg Andante)
Tijdens deze vorming krijg je een algemeen kader over zelfmoordpreventie waarbij we een antwoord trachten te formuleren op vragen zoals ‘Hoe komt iemand tot zelfdoding?’, ‘Hoe kan ik gepast reageren op signalen die kunnen wijzen op suïcidaliteit?’, ‘Wat kan je doen als jeugdwerker?’ en ‘Naar welke hulpverleners kan je iemand doorverwijzen?’.
We gaan concreet aan de slag met casussen en rollenspel waarbij tips & tricks worden aangereikt zodat je het thema zelfdoding bespreekbaar kan maken en weet welke stappen je kan zetten.
15u30: Terugkoppeling en nabespreking van signalen
16u00: Receptie
PRAKTISCH
Datum: dinsdag 8 oktober 2019 van 09u30 tot ca. 17u00
Locatie: De Stroming, Nationalestraat 111, 2000 Antwerpen
Inschrijven voor woensdag 2 oktober 2019
Meer info vind je hier
Labels:
jongeren,
psychologie,
studiedagen
Aanpak van voortijdig schoolverlaten en jongeren in een kwetsbare positie
woensdag 4 september 2019
SCP-publicatie: armoede in kaart 2019
Armoede in kaart 2019, de derde editie van de SCP-reeks over armoede in de vorm van een digitale publicatie.
Het onderzoek presenteert gegevens over het totale aantal arme personen, over de armoede binnen een aantal risicogroepen en cijfers over de armoede per gemeente in Nederland.
Abonneren op:
Posts (Atom)