Welkom

Welkom!! Dit is de blog van de mediatheek van de Sociale School Heverlee / Hogeschool UCLL.

Zoeken in deze blog:

zaterdag 30 januari 2021

Soziale Arbeit und Sucht: eine Bestandesaufnahme aus der Praxis

Soziale Arbeit und Sucht: eine Bestandesaufnahme aus der Praxis / Marcel Krebs, Roger Mäder & Tanya Mezzera. Springer, 2021.

One Hundred Years of Social Protection: the Changing Social Question in Brazil, India, China, and South Africa

One Hundred Years of Social Protection: the Changing Social Question in Brazil, India, China, and South Africa / Lutz Leisering. Palgrave Macmillan, 2021.

"While the rise of social protection in the global North has been widely researched, we know little about the history of social protection in the global South. This volume investigates the experiences of four middle-income countries - Brazil, India, China and South Africa - from 1920 to 2020, analysing if, when, and how these countries articulated a concern about social issues and social cohesion. As the first in-depth study of the ideational foundations of social protection policies and programmes in these four countries, the contributions demonstrate that the social question was articulated in an increasingly inclusive way. The contributions identify the ideas, beliefs, and visions that underpinned the movement towards inclusion and social peace as well as counteracting doctrines. Drawing on perspectives from the sociology of knowledge, grounded theory, historiography, discourse analysis, and process tracing, the volume will be of interest to scholars across political science, sociology, political economy, history, area studies, and global studies, as well as development experts and policymakers. "

vrijdag 29 januari 2021

The 2020-2030 social work agenda

The 2020-2030 social work agenda : co-building social transformation 15-19 july 2020- abstract book / IFSW, 2021. "IFSW launches the updated Abstract Book of last years successful world conference – The Social Work Global Agenda: The Next Ten Years. The Abstract Book has open links that guide readers to the wide range of topics and is a valuable resource for practitioners, educators and students, as well as providing background to the new Global Agenda and its implications of the profession." " "

Barometer van de verenigingen 2020

"België heeft een rijk verenigingsleven, een dicht weefsel van bijna 110.000 verenigingen die zich elke dag inzetten om banden te smeden tussen mensen en sociale cohesie en solidariteit te versterken. Elke dag opnieuw helpen medewerkers en vrijwilligers mensen in moeilijkheden, stimuleren ze creativiteit in onze leefomgeving, organiseren ze sportevenementen, debatten, culturele ontmoetingen... Levendige verenigingen voeden onze democratie. Ze zijn daarnaast ook een belangrijke economische speler: in 2017 stelden ze 329.642 mensen tewerk. Het al kwetsbare ecosysteem van het verenigingsleven is midscheeps getroffen door de COVID-19-crisis en staat onder druk. Dat is een van de vaststellingen van de Barometer van de Verenigingen opgesteld op vraag van de Koning Boudewijnstichting. Ipsos bevroeg 700 verenigingen die geregistreerd zijn op www.goededoelen.be (september-oktober 2020). Dit rapport geeft een stand van zaken van de financiële gezondheid van het verenigingsleven en vergelijkt de toestand met de vorige edities."

The IFSW End of Year report

"The IFSW End of Year report covers the significant period from the start of the COVID-19 Pandemic, tracing the change to online events, global collaborative learning, the inclusive General Meeting and World Conference as well as the new agenda for the social work profession."

donderdag 28 januari 2021

International Handbook of Inclusive Education

Handbuch Inklusion international: Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive Bildung = International Handbook of Inclusive Education: global, National and Local Perspectives / Andreas Köpfer, Justin J.W. Powell & Raphael Zahnd. Verlag Barbara Budrich, 2021.

"Global paradigm, national norms and local practices. The International Handbook of Inclusive Education combines theoretical approaches and myriad comparative perspectives on inclusive education considering its global diffusion. Its contributions provide comprehensive access to international discourses, comparative research results, and inspiring practices from diverse world regions—Europe, Africa, Asia, and North America—and emphasize the relevance of comparative studies."

Online tool: de wijkverbinder

"Door ontmoeting kunnen vooroordelen worden tegengegaan en scheidslijnen tussen groepen worden overbrugd. Maar hoe en wanneer werkt dit? KIS ontwikkelde een handige online tool: De Wijkverbinder. Hierin is wetenschappelijke kennis praktisch toepasbaar gemaakt voor gemeenten, sociaal professionals en actieve burgers."

maandag 25 januari 2021

Wat is polarisatie? En wat kan je ertegen doen?

"In deze video van Mediawijs legt Marjan Verplancke, coördinator Vorming en Publiekswerking van het Hannah Arendt Instituut, uit wat polarisatie is en wat je ertegen kan doen. Deze video werd gemaakt door Mediawijs in kader van de Europese debatwedstrijd Debate Your Issue."

donderdag 21 januari 2021

Samenwerking in ouderinitiatieven

De juiste tools in handen! : samenwerking in ouderinitiatieven / An Raes - Bernadette Rutjes, Dries Fonteyn, Inge Melotte & Johny Bambust. Gipso & Arteveldehogeschool, 2020.

"GiPSo werkte de voorbije twee jaar samen met de Arteveldehogeschool. Ze zochten samen uit wat nodig is om ouderinitiatieven voldoende slagkracht te geven. Want ouders botsen op veel vragen. Hoe zet je een vrijwilligerswerking op? Hoe verdeel je taken en rollen met zorg voor ieders energiebalans? Hoe werk je solidair samen aan een duurzaam initiatief dat bedoeld is om levenslang te blijven bestaan? Een toolbox helpt om deze vragen te beantwoorden. Verschillende instrumenten ondersteunen ouderinitiatieven in hun traject naar woon- of dagbestedingsprojecten. De toolbox is breed toepasbaar en geschikt voor ieder project die met vrijwilligers aan de slag gaat."

Kwetsbaarheid en veerkracht in Brussel

Kwetsbaarheid en veerkracht in Brussel: Brusselse gezinnen met kinderen in precaire leefomstandigheden / Rebecca Thys. Kenniscentrum Welzijn, Wonen, Zorg, 2020.

Wat zijn de ervaringen van Brusselse eerstelijnswerkers in het werken met gezinnen in armoede en welke hefbomen kunnen we detecteren om dit probleem aan te pakken ? Onderzoek in opdracht van Inclusief Brussel, een samenwerkingsverband van het Brussel Platform Armoede, CAW Brussel, Samenlevingsopbouw Brussel en Kenniscentrum WWZ; in samenwerking met Opgroeien.

Action to End Child Sexual Abuse and Exploitation: A Review of the Literature


United Nations Children’s Fund (2020) Action to end child sexual abuse and exploitation: A review of the evidence, UNICEF

dinsdag 19 januari 2021

Working from home: From invisibility to decent work

Working from home: From invisibility to decent work / International Labour Office, 2021.

"With the spread of the COVID-19 pandemic, many in the world’s workforce have shifted to homeworking, thereby joining the hundreds of millions of workers who have already been working from home for decades."

Schermen? Euh, moet mijn kind niet spelen?

"Mediawijs, het Vlaams Kenniscentrum Digitale en Mediawijsheid, vroeg Kind en Gezin als partner om een folder voor ouders van jonge kinderen te maken. De folder beantwoordt de meest voorkomende vragen van ouders over schermtijd, afspraken maken over schermgebruik, sharenting, …"

maandag 18 januari 2021

Kruispunten in persoonsgerichte zorg


Kruispunten in persoonsgerichte zorg : waar kinder- en ouderenzorg elkaar ontmoeten / Maja Lopez Hartmann, Sabine Van Houte & Bea Van Robaeys. Karel de Grote Hogeschool, 2020.

"Persoonsgerichte zorg, zorg die is afgestemd op iemands persoonlijke interesses, noden en voorkeuren. Het lijkt een evident uitgangspunt, maar is het vaak niet. Hoe hou je bijvoorbeeld voldoende rekening met wie iemand diep vanbinnen echt is, wat iemand wil of kan? Hoe bouw je een relatie op met je zorgvragers? Hoe laat je iemand die zich niet goed kan uitdrukken toch meebeslissen? Het vraagt een omslag in denken over zorg die nog te weinig is gekend. Om zorgverleners en leidinggevenden handvaten te bieden om meer persoonsgericht te werken, ontwikkelden we een inspiratiehandboek."

13e Festival « Elles Tournent – Dames Draaien »



Kijk gratis naar de films: 21/1 > 29/1 op FESTIVAL SCOPE. Link platformrgistratie

De stem van onze generatie tijdens de coronacrisis

De stem van onze generatie tijdens de coronacrisis / Sofie De Coker, Stefanie Dens & Magali Van Coppenolle. Vrijdaggroep, 2020.

"18 maart 2020 gaat België in lockdown. Een week na het eerste dodelijke COVID19-slachtoffer in ons land. Scholen, horeca en niet-essentiële winkels worden gesloten. Burgers moeten thuisblijven en contact met de buitenwereld maximal vermijden. Niet veel later komen er grenscontroles.De drastische maatregelen die ons land neemt om onze maatschappij veilig te stellen, zijn van ongekende ordegrootte. Hoe onzeker deze periode ook is, het staat buiten kijf dat een dergelijke crisis ook kansen biedt. Tijdens noodsituaties toont de mens zich uiterst creatief en veerkrachtig. Het is hét moment om opnieuw te evalueren hoe we leven, om beslissingen in een nieuw perspectief te zien. Om ontevredenheid die al langer leeft, om te zetten in verandering. En de werkelijkheid liegt er niet om: nieuwe ‘corona-initiatieven’ schieten als paddenstoelen uit de grond. Maar heeft de coronacrisis ook het potentieel om als momentum te dienen voor een structurele maatschappelijke verandering? Welke ideeën zullen dan tot langdurige veranderingen leiden, en waar komen ze vandaan? En zullen die veranderingen ons ook mobiliseren tegen de andere grote uitdagingen van onze tijd? Wat als we even drastisch zouden optreden voor die problematieken, als we nu deden tijdens de coronacrisis? Het is met die gedachte dat de Vrijdaggroep op onderzoek trok bij hun generatie: millennials tussen de 24 en 35 jaar. Dit rapport is het resultaat van dit onderzoek."

Whither Social Rights in (Post-)Brexit Europe?


Whither Social Rights in (Post-)Brexit Europe? / Matthew Donoghue & Mikko Kuisma. Social Europe Publishing and the Friedrich-Ebert Stiftung, 2020.


"With the United Kingdom’s departure from the European Union, it is appropriate to reflect on the future social pathways now open to the European Union, made more possible perhaps by the UK’s exit. For example, could Brexit result in an EU in which considerations of social citizenship and rights are elevated up the agenda in Brussels? Could the EU’s focus hitherto on ever-closer economic union and international competitiveness be shifted towards the European Pillar of Social Rights so as to strengthen it, make it more tangible in citizens’ lives and central to a renewed EU agenda? A reinvigorated social Europe may yet arise from the Covid-19 pandemic and its tragic consequences owing to a widespread, recovered recognition, not only of the state’s positive role in managing such crises, but of how it can play a decisive, transformative role in our lives for the better. This book correctly emphasises the need to place the future of social rights in Europe front and centre in the post-Brexit debate, to move on from the economistic bias that has obscured our vision of a progressive social Europe. I welcome, too, the inclusion of chapters examining the consequences of Brexit on Irish-British relations, as well as its socio-economic implications for households and families, and the complexities of migration within and beyond the EU—all issues that were regrettably overlooked in the pre-Brexit, rancorous debate. New ideas are now available—ideas based on equality, universal public services, equity of access, sufficiency, sustainability—that will allow for a social Europe embedded in an alternative paradigm of social economy within ecological responsibility, now so urgently desired across the streets of Europe. Out of the wreckage and tragedy of Covid-19, let us all work together with an enhanced spirit of commitment to the delivery of social rights for all Europeans."

zaterdag 16 januari 2021

Re-thinking Mobility Poverty

Re-thinking Mobility Poverty: understanding Users' Geographies, Backgrounds and Aptitudes / Tobias Kuttler & Massimo Moraglio. Routledge, 2021.

"This book seeks to better conceptualise and define mobility poverty, addressing both its geographies and socio-economic landscapes. It moves beyond the analysis of ‘transport poverty’ and innovatively explores mobility inequalities and social construction of mobility disadvantages. The debate on mobility poverty is gaining momentum due to its role in triggering social exclusion and economic deprivation. In this light, this book examines the social construction of mobility poverty by delving into mobility patterns and needs as they are differently experienced by social groups in different geographical situations. It considers factors such as the role of transport regimes and their social value when analysing the social construction of individual´s mobility needs. Furthermore, the gaps between articulated and unarticulated needs are identified by observing actual travel patterns of individuals. The book offers a comparison of the global phenomenon through fieldwork conducted in six different European countries – Greece, Portugal, Italy, Luxembourg, Romania and Germany. This book will be useful reading for planners, sociologists, geographers, mobility/transport researchers, mobility advocates, policy-makers and transport practitioners."

donderdag 14 januari 2021

Wonen met een beperking. Onderzoek naar de mogelijke invloed van de invoering van de persoonsvolgende financiering

Schepers, W., Van den Broeck, K., & Winters, S. (2020). Wonen met een beperking. Onderzoek naar de mogelijke invloed van de invoering van de persoonsvolgende financiering. Ontwerpversie november 2020. Leuven: Steunpunt Wonen.

"De voorbije decennia is de visie van het beleid op de situatie van personen met een beperking sterk geëvolueerd. De persoon met een beperking kwam meer centraal staan en de zorg evolueerde van een aanbodgestuurde naar een vraaggestuurde benadering. De belangrijkste wijzigingen voor de financiering van de zorg waren de invoering van de persoonsvolgende financiering (in 2017) en voor de financiering van de wooninfrastructuur de vervanging van de vroegere investeringssubsidie door een infrastructuurforfait dat niet meer wordt uitbetaald op het moment van de investering, maar pas wanneer een persoon met een beperking gebruik maakt van de infrastructuur. Van dergelijke wijzigingen kan men verwachten dat ze impact hebben op woonwensen, -keuzes en mogelijk ook kosten van personen met een beperking. Bovendien vraagt zo’n belangrijke beleidswijziging ook een nadere afstemming tussen het woonbeleid en zorgbeleid. Om deze discussie te kunnen voeren, is het aangewezen meer informatie te hebben over de gevolgen, zowel voor de persoon in kwestie als voor de aanbieders van wonen en zorg. Naast een overzicht van de relevante wetgeving en een beschrijving van vernieuwende initiatieven die zich op het terrein ontwikkelen, biedt dit rapport uitgebreide informatie over hoe en waar personen met een beperking wonen, wat ze betalen voor wonen en wat de voornaamste knelpunten zijn. Omwille van de beperkte beschikbaarheid van administratieve data werden hierover nieuwe gegevens verzameld via vier bevragingen: bij de aanbieders (SHM’s, SVK’s en vergunde zorgaanbieders) en bij de vragers (personen die een persoonsvolgend budget ontvangen). Omwille van diverse methodologische beperkingen moeten de resultaten van deze bevragingen als indicatief worden beschouwd. Ongeveer twee op drie personen die een persoonsvolgend budget ontvangen, wonen in een individuele woning, alleen of samen met andere gezinsleden. In lijn met onderzoek over wonen in het algemeen stellen we vast dat de woonsituatie het minst gunstig is op de private huurmarkt. Personen met een beperking die privaat huren, hebben relatief hogere kosten en een grotere kans op betaalbaarheidsproblemen, de kwaliteit van de woningen lijkt minder goed en een zeer groot deel van de woningen lijkt niet aangepast aan de beperking. In vergelijking met deze groep ondervinden sociale huurders minder problemen, en ook de groep die een eigen woning bewoont, komt relatief goed uit de vergelijking. Ongeveer één op drie budgethouders verblijft in een collectieve woonvorm, waar ze samenwonen met andere personen met een beperking. De hoogte van de woonkosten voor deze groep blijft voorlopig een blinde vlek in de informatie. Ook de vraag wat de effectieve impact is van de wijzigingen in de financiering op de woonsituatie, konden we om diverse redenen moeilijk beantwoorden. Dit is deels omdat de wijzigingen nog recent zijn. Maar het is ook zo omdat de wijzigingen op het veld al langer zichtbaar waren en de aanpassing in de financiering er mede is gekomen om deze evoluties mogelijk te maken. Oorzaak en gevolg zijn dus moeilijk te scheiden. Wat dit onderzoek wel kan bieden, is een meer verfijnd beeld van de evoluties die zich afspelen op het terrein. Op diverse manieren werd duidelijk hoe de voorbije jaren een aantal klassieke scheidingslijnen (tussen wonen en zorg, tussen aanbieders, tussen samenlevingsvormen) zijn vervaagd en in de toekomst waarschijnlijk nog verder zullen vervagen. Dit is o.a. zichtbaar in vernieuwende kleinschalige woonvormen en in diverse vormen van samenwerking tussen actoren op de domeinen wonen en zorg. In de praktijk botsen deze nieuwe samenwerkingen nog vaak op de grenzen van de reglementering. Eén van de centrale kwesties voor het beleid de toekomende jaren zal de vraag zijn hoe met deze grenzen om te gaan. Het rapport levert informatie die kan helpen om hierover het gesprek te voeren."

Bekend maakt bemind


Bekend maakt bemind: het wat en waarom van sociaal contact tussen mensen die verschillen in afkomst en religie / Ron van Wonderen & Hanneke Felten. Kennisplatform Integratie & Samenleving, 2020.

"Ontmoetingen tussen mensen die van elkaar verschillen in afkomst en religie worden op allerlei plekken in Nederland georganiseerd. Op scholen, op het werk, bij de sportclub maar vooral in buurten en wijken komen mensen bij elkaar en leren ze elkaar kennen. Dit is een beproefde methode om onder andere vooroordelen tegen te gaan en scheidslijnen tussen groepen te overbruggen. Maar hoe en wanneer werkt dit? In deze publicatie voor onder meer gemeenten, sociale professi­onals en actieve burgers zetten we de theorie uiteen en geven we concrete tips voor in de praktijk. Nederland is al zeker vijf eeuwen een migratieland. Maar het goed en prettig samenleven tussen mensen die van elkaar verschillen in etnische, culturele en religieuze achtergronden heeft wel vaak een duwtje in de goede richting nodig. Volgens wetenschappelijk onderzoek kan dit door sociale contacten tussen mensen met verschillende etnische, culturele en religieuze achtergronden (hierna te noemen: interetnisch contact) te bevorderen. Hierdoor kunnen stereotypen en negatieve beelden worden doorbroken. Lees er meer over in deze publicatie."

dinsdag 12 januari 2021

The Image of Africa in Ghana’s Press


The Image of Africa in Ghana’s Press / Michael Yao Wodu Serwornoo. OBP, 2021.

“The Image of Africa in Ghana’s Press is a comprehensive and highly analytical study of the impact of foreign news organisations on the creation of an image of Africa in its own press. Identifying a problematic focus on the Western media in previous studies of the African media image, Serwornoo uses the Ghanaian press as a case study to explore the effects of centuries of Afro-pessimistic discourse in the foreign press on the continent’s self-description. This study brings together a number of theoretical approaches, including newsworthiness, intermedia agenda setting, postcolonial theory and the hierarchy of influences, to question the processes underpinning the creation of media content. It is particularly innovative in its application of the methodological frameworks of ethnographic content analysis and ethnographic interview techniques to unveil the perspectives of journalists and editors. The Image of Africa in Ghana’s Press presents a vital contribution of the highest academic standard to the growing literature surrounding Afro-pessimism and postcolonial studies. It will be of great value to scientists in the field of journalism studies, as well as researchers interested in the merging of journalism research, postcolonial studies, and ethnography.”

Sociale zekerheid als lotsverbondenheid

Sociale zekerheid als lotsverbondenheid / Matthias Somers. Minerva Paper 2021/01. Deze analyse verscheen in een licht gewijzigde versie en in Franse vertaling in Revue Politique (2020:4)

zondag 10 januari 2021

IFLA Statement on Libraries and Open and Good Governance



" Relating to Sustainable Development Goal 16 – peace, justice and strong institutions – IFLA’s new Statement on Libraries and Open and Good Governance provides recommendations for government and others on how to make the most of library and information services to improve policy-making and implementation. The statement was endorsed by the IFLA Governing Board on 11 December 2020, and is available to IFLA’s Members and others for use in advocacy. In its preparation, the statement benefitted from input from IFLA's Government Information and Official Publications, Government Libraries, Law Libraries and Library and Research Services for Parliaments Sections. "

Jaarverslag betreffende het contentieux van België voor het Europees Hof voor de Rechten van de Mens 2019

"Dit verslag wil informatie bieden over het contentieux van België voor het Europees Hof voor de Rechten van de Mens en duiding geven bij de mogelijke impact ervan op nationaal niveau."

Studium Generale: Miranda Ntirandekura Aerts – Psychische kwetsbaarheid en normaliteit

“Is psychische kwetsbaarheid een zwakte?” Labiel, gek, zwak, hysterisch, abnormaal… woorden die nog steeds geassocieerd worden met een consult bij een psycholoog. Het taboe en stigma omtrent psychische problemen blijft groot, want we willen met zijn allen zo graag normaal zijn. Maar zorgt die drang naar normaliteit, het willen voldoen aan de norm en maatschappelijke verwachtingen er niet voor dat we vast komen te zitten in meer (prestatie)druk, angsten, eenzaamheid en bijhorende labels? En hoe is het gesteld met het mentaal welzijn van doelgroepen die automatisch als ‘anders’ en ‘vreemdeling’ bestempeld worden in een maatschappij met een dominant wit narratief? Psychisch welzijn gaat ten slotte niet alleen over jouw welzijn of dat van mij. Het gaat over ons collectief welzijn; als kind van, ouder van, actief lid van een maatschappij en deel van de wereldbevolking. Kwita ku buzima, Maak (mentaal) welzijn een prioriteit Miranda Ntirandekura Aerts (1984), werd geboren in Rwanda en op vijfjarige leeftijd geadopteerd in een Vlaams gezin. Ze studeerde Toegepaste Psychologie en Integratieve psychotherapie, alvorens ze als werkstudent een Master Klinische Psychologie behaalde aan de Vrije Universiteit Brussel. Na jaren werkervaring in verschillende organisaties binnen de mentaal welzijnssector en het onderwijs richtte ze C.I.E.R. Community op, een platform waar haar passie voor zorg, interculturaliteit, educatie en onderzoek samenkomen. Als voltijds zelfstandig psycholoog verdeelt ze haar tijd tussen psychotherapeutische begeleidingen in haar praktijk en activistisch werk m.b.t. wanpraktijken binnen transnationale adoptie. Daarnaast wordt ze regelmatig door organisaties gevraagd voor het uitwerken en implementeren van lezingen, vormingen en workshops. De besproken thema’s zijn vaak een intersectie tussen mentaal welzijn, migratie en (on)recht.

De lezing zal worden uitgezonden op het platform Sound of Ghent op 19 januari vanaf 20:00 uur. Om toegang te krijgen tot deze live-stream is het noodzakelijk een (gratis) ticket te reserveren via deze link. Onze werking berust op de koop van tickets. De lezing zal gratis ter beschikking worden gesteld, maar indien je Studium Generale financieel kan steunen, is er de optie om bij je reservering ook een donatie te geven."

Employment and Social Development Quarterly Review

Coronavirus crisis hits young people and low-paid workers in particular, shows Employment and Social Development Quarterly Review.

Acta Counseling and Humanities

Acta Counseling and Humanities

Towards a Philosophical Anthropology of Culture : Naturalism, Relativism, and Skepticism


Towards a Philosophical Anthropology of Culture : Naturalism, Relativism, and Skepticism / Kevin M. Cahill. Routledge, 2021.
"This book explores the question of what it means to be a human being through sustained and original analyses of three important philosophical topics: relativism, skepticism, and naturalism in the social sciences. Kevin Cahill’s approach involves an original employment of historical and ethnographic material that is both conceptual and empirical in order to address relevant philosophical issues. Specifically, while Cahill avoids interpretative debates, he develops an approach to philosophical critique based on Cora Diamond’s and James Conant’s work on the early Wittgenstein. This makes possible the use of a concept of culture that avoids the dogmatism that not only typifies traditional metaphysics but also frequently mars arguments from ordinary language or phenomenology. This is especially crucial for the third part of the book, which involves a cultural-historical critique of the ontology of the self in Stanley Cavell’s work on skepticism. In pursuing this strategy, the book also mounts a novel and timely defense of the interpretivist tradition in the philosophy of the social sciences. Towards a Philosophical Anthropology of Culture will be of interest to researchers working on the philosophy of the social sciences, Wittgenstein, and philosophical anthropology."

vrijdag 8 januari 2021

Social innovation: Inspirational practices supporting people throughout their lives

"The brochure ‘Social Innovation: inspirational practices supporting people throughout their lives’ presents 27 examples of social innovation initiatives across the European Union, one from each Member State. It highlights the diversity and success of social innovations in Europe, showcasing initiatives that facilitate transitions, integrate disadvantaged groups, redesign bu siness models, empower people, build partnerships and deliver public policies, in new and creative ways. Innovators include NGOs, social enterprises, local, regional and national authorities, social partners and the private sector, often working in partnership to improve people’s lives. The brochure aims to raise awareness of the significant positive impact that such innovations can have on people and communities. Its goal is to inform Member States, organisations and other actors about existing good practices on social innovation, facilitating learning exchange and transnational cooperation, particularly in the context of the future European Social Fund Plus."

Webinar Jonge hulpverleners in residentiële settings: wat hebben ze nodig om de stiel te leren?

De provincie Vlaams-Brabant organiseert een Webinar (debatlunch) met als titel: "Jonge hulpverleners in residentiële settings: wat hebben ze nodig om de stiel te leren?"
Wanneer: Donderdag 14 januari 2021 van 12:00 tot 14:00
Waar:via Zoom (link volgt op 13/1, na inschrijving)
Wat:Dat de kwaliteit van de hulpverleners prioritair is, staat buiten kijf. Een begeleiding in een residentiële setting goed laten verlopen, vraagt heel wat van hulpverleners, op veel verschillende terreinen. Opleidingen leiden studenten op om deze taak op te nemen en werken samen met organisaties uit de jeugdzorg via stages: ter plekke is immers de beste plaats om de stiel onder de knie te krijgen. Na de basisopleiding worden jonge hulpverleners verder gevormd door de teams waar ze in terecht komen. Wat als deze bestaan uit nog relatief onervaren jonge (enthousiaste) mensen? Krijgen ze nog de tijd om hun professionaliteit te laten rijpen? Jonge hulpverleners -alumni SW en vooral SRW- getuigen en geven een inkijk. Wat trekt hen aan in het beroep? Wat drijft hen? Wat is hun realiteit? Wat hebben ze nodig om hun werk vol te houden? Wat misten ze in hun opleiding? Na het bekijken van de reportage, gaan we in debat met onderwijsaanbieders, residentiële jeugdzorgvoorzieningen, jonge hulpverleners/studenten en het publiek.
Inleiders: Karel De Vos, (ex-)directeur van Jongerencentrum Cidar en eduacademie An Beghin, docent en praktijkbegeleider UCLL, verbonden aan de opleiding SRW, kinderen, jongeren en welzijn. Laurent Theys, eduacademie
Kostprijs: Gratis. De plaatsen zijn beperkt en COJ-leden krijgen voorrang. Inschrijvingslink

Online debat DWM: 10 jaar protestbewegingen

DeWereldMorgen viert 10 jarig bestaan en blikt terug op 10 jaar protestbewegingen! Wanneer: 13/01/2021 om 19:30 Wie: Een gesprek met: Miriyam Aouragh, (NL) Annie Olaloku-Teriba (UK) , Nadia Fadil (BE) , Vijay Prashad (VS) . Moderator: Omar Jabary Salamanca ism Menarg, Ugent en met de steun van Kaaitheater! Meer info en inschrijving

donderdag 7 januari 2021

Social Platform presents the exhibition “Made in Social Europe”

"EXHIBITION Social Platform presents the exhibition “Made in Social Europe”, a mosaic of inspiring practices from civil society organisations who are part of Social Platform’s European member networks. In November 2017, the European Union’s leaders proclaimed the European Pillar of Social Rights and stressed their united political commitment to achieve a socially and economically fair and just Europe. This exhibition shows how social projects, by putting people first, give life to the principles of the Social Pillar and have real positive impact on their lives. Social Platform unites networks of civil society organisations working for social justice and participatory democracy in Europe. Together, our members represent tens of thousands of local and national NGOs. They work directly with people in vulnerable situations whose voices are rarely heard by EU leaders. We advocate for social policies which benefit all people across Europe equally. We do so by promoting equality, diversity,"

Time to reach for the moon the EU needs to step up action and lead the transformation to sustainability


Time to reach for the moon the EU needs to step up action and lead the transformation to sustainability - Civil society SDG monitoring report / Sylvia Beales & George Gelber. SDGwatch, 2020.
"This report explains why the EU's SDG reporting creates an illusion of sustainability and makes concrete proposals for meaningful monitoring to become a stronger foundation for transformative policies. We tell a more critical story about sustainability in the EU. Our report flags up serious gaps, bringing them to life with 17 individual stories.We also share our vision of what a truly sustainable Europe could look like. We show what we can achieve by 2030 if we do the right things now, building on our Manifesto for a Sustainable Europe for its Citizens, published by civil society for the 2019 European Elections. We offer 17 solutions, real-life examples of progressive policies, innovative initiatives and truly sustainable business models. These glimpses of a sustainable Europe nurture hope and inspire action in people – and need a progressive political framework to support and scale them up."

dinsdag 5 januari 2021

Toolbox Jeugdwerk tegen racisme

"Hoe ga je als jeugdwerker om met racisme en discriminatie? Hoe werk je met kinderen en jongeren rond groepsdynamiek en positieve identiteitsontwikkeling? Hoe maak je privileges en racisme zichtbaar en bespreekbaar? Hoe kunnen kinderen, jongeren en jeugdwerkers reageren op racisme? En hoe kunnen jeugdwerkers slachtoffers van racisme bijstaan, nazorg bieden en hun veerkracht versterken? Deze toolbox op maat van jeugdwerkers biedt daarop een antwoord met een ruim aanbod aan tools waarmee je meteen aan de slag kan in je werking. Gericht op zoek naar spellen en methodieken die bruikbaar zijn in jouw specifieke context? Raadpleeg tools volgens leeftijd, thema of niveau en vind meteen heel wat relevant materiaal!"